当“导师带徒”遇到“教师节”

百年大计，教育为本，教师是立教之本，兴教之源。

进入9月以来，水电五局“导师带徒”活动在各项目部纷纷启动，今年入职的新员工在工地上找到自己的导师，并签订《导师带徒协议》。

导师带徒旨在帮助新员工快速完成从“学生”到“职场人”的角色转变，适应岗位职能要求，迅速融入工作团队。师徒根据工作岗位要求，采取双向选择机制，并由分局每年根据培养情况进行考核评估。水电五局一分局“导师带徒”自2012年开始以来，在过程中发现、锻炼、培养大批青年人才，为工程建奠定了坚实的人才队伍。

“刘大哥”的“徒儿缘”

坐标项目：青岛中德生态园项目

导师：刘烨鹏，青岛项目经理助理

学员：崔文乐、王浩然、史良欢··

说起这一对“导师组合”，用“欢喜缘”来形容最合适不过了。刘烨鹏，85年生人，典型的西北人模样，年少时入蜀，受蜀地温暖湿润环境浸染，生的格外白净，06年入职水电五局，算的上颜值与才学俱佳的“实力派”导师。曾在仙居，便因洒脱性格、与一初出校门的少年才俊写下“亦师亦友”佳话。

刘大哥正式接下“徒儿拜师贴”，正式收徒授学却是在青岛，说起这第一位徒儿崔文乐，人称“崔小哥”，倒也是人中俊杰，性格沉稳，责任和担当又是俱佳，只是刚处半年，正待将“毕生所学”全盘脱手时，却不想徒儿调离项目，开启另一段生涯，不料想，工程部“王小哥”却因对经营的热爱，心甘情愿拜其麾下。一年后，一纸协议将史良欢同学纳入麾下，“经营三剑客”正式出道。

刘大哥”的最大的教学特点—因材施教。崔哥儿性格成稳，专业知识强，教学中，他便已鼓励为主，增强崔哥儿的自信心。王小哥心思缜密，因非科班出生，他便以培养王小哥的经营思维为主，扭转专业带来的理念。而面对史良欢这个小弟子，考虑其热烈奔放、沉稳不足的性格，大改教学方式，讲道理、摆事实，争辩交锋时时发生。可惜的是，刘大哥的三位弟子目前均已在其他项目独当一面，空留“刘大哥”一人坚守阵地。对了，忘了说，刘大哥可是妥妥的优秀导师哦！

     温暖牌导师“桑姐姐”

坐标项目：红河州5标项目部

导师：桑桂兰，红河州项目办公室副主任

学员：刘俊甫

大锡熠熠生华彩，红河滚滚扬豪迈。这片与大河有着相同名字的土地，是片神奇的土地。

说起这一对“组合”，导师桑桂兰就如同家中的“大姐”一般，不仅在工作上全力指导，更是在生活中给予了各种关怀，是“实打实”的温暖牌导师。

缘分更是巧合，俩人同一天来到项目部，为了让新同事刘俊甫尽快成长，项目将“俩人”结为对子，确定师徒关系。犹如“长姐”一般的桑导师开始从工作到生活，从思路到实践，开始了全方位的教学生涯。综合办公室工作繁琐复杂，办文、办会、办事是基本的素养，导师“桑姐”一一指导，亲身示范。一年过去，徒弟刘俊甫早已实现角色转变，成为红河5标项目的“岗位小能手”，撰写的通讯报道多次在集团网站发表，成了名副其实的“笔杆子”。在生活中，桑姐既当好师傅，又当好“贴心人”，项目生活条件艰苦，业余活动单调，桑姐给予他生活中各种力所能及的帮助，真正让他感受到了“家一般”的温暖。

“一个导师”的两个“徒弟”

坐标项目：测量大队

导师：马磊，项目测量副队长

学员：孙英丽、李睿轩

导师马磊，人称“马公子”，和其他导师不同的是，他有两名徒弟。而这对徒弟便是软萌软萌的工地“小情侣”—“小团团”和“小粒粒”。

问及小团团对导师“马公子”的评价，他悄悄的说“导师”很严格。初入工地的第一天，他就马老师带去了工地，还跑了杆、钻了树林子。回想起来，他依然“记忆犹新”。

相比“小团团”的入职体验，“小粒粒”的入职体验就“优待”很多。导师“马公子”对“小粒粒”的培养以测量知识内业培养为主，不过虽然“逃掉”了夏季炎热工地的“考验”，可是整日和一堆堆的测量数据“斗智斗勇”，也不是一件容易的事情。

“测量工作就是一场与项目地形的角逐。”这是导师“马公子”的测量理念。他说，只有利用好自己手中的“武器”---全站仪、水准仪、经纬仪，用双脚丈量土地，精准测量在，对自己经手的每一份测量报告负责，这才是测量人该有的态度。对这一点，两位徒弟“小粒粒”和“小团团”经过一年的锻炼，更是感同身受。他们说，“测量态度就是人生态度，想要测好人生标高，就得找准发展定位。”

教师不能只做传授书本和知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。当“导师带徒”遇到“教师节”，我们诚挚的祝福奔波于工地的“大先生”们节日快乐！