南平供电林辉:走向中层“独门秘技”
中电新闻网通讯员 冯 敏
责有大小,人人都是管理者,智无高下,个个都是当家人。――林辉
班组是企业的“细胞”,企业最基本的生产单位。然而班长是企业最基层的管理者,在企业管理和班组建设中发挥着重要作用。班长作为生产班组的带头人,既是生产技术骨干,又是全班组生产管理的组织者和实施者。优秀的班长致力于创建和谐的,积极向上的班组氛围。工作和生活中多听、多想、多看,加强与班组成员的谈心和交流,使班组成员之间形成一种群策群力,技术难题共同攻关,好的经验共同分享的良好氛围。班长工作经历越来越多地被作为员工发展培养一个重要的考量因素,优秀班长在一线班组长岗位上脱颖而出,到企业中层岗位上施展才干。下面我们就来认识一下南平供电公司营销部副主任林辉,了解下他是如何从班长走向中层岗位的。
97年从电力技校毕业,初生牛犊不怕虎的他参加工作后第一次岗位选择,就选择了繁琐责任重大的继电保护班。拉电缆、扎线、抬屏、布线、调试、消缺、年检、技改,没日没夜的重复操作,一年考普通工作负责人,二年考110kV负责人,三年考220kV负责人,四年当技改负责人,五年当安全员,六年当主责,七年当技术员,八年当副班长,第九年当继保班班长,直到2013年2月份林辉才到营销部当副主任。期间虽然碰到了不少难题,但他仍旧孜孜不倦地探索学习。
两年多前,林辉离开南平供电公司运检部继保班班长的岗位,提拔到营销部副主任岗位上分管计量。这个担子显然并不轻松,可是,无论业务运转还是日常管理,林辉样样打点得井井有条,业绩斐然。他说他曾经在最基层的管理岗位上摸爬滚打,他自有一套工作的“独门秘技”。
在林辉看来,班长岗位锻炼的不仅仅是全面的技术能力和业务功底,还要学习如何管好班组各种复杂繁琐的“家务事”。以身作则,正人先正己,工作甘为人先,带头学习科学文化知识,钻研业务。带领全班组成员不断创新,牢牢抓住根本;虚心学习别人的经验和长处,看到自己的不足,找到工作的突破口,具备良好的大局观;力戒浮躁之气,扑下身子,踏实干事,扎扎实实地做好班组各项工作的落实。这些道理说起来容易,落实到小小的班组管理中,却并不简单。为了当好企业最基层的“兵头将尾”,他一方面苦练业务技能,另一方面积极学习管理方法和管理艺术。6年的班长经历,为林辉积累了很多宝贵的知识和经验。
在担任班长以后,林辉清楚的认识到传帮带的重要性,他发挥专长,做好传、帮、带,把所知所会毫无保留的向下传递;他注重青年员工的培养方式,勇于突破传统岗位的条件制约,在严把安全关前提下,让鞠磊、郑玲峰这样的年轻员工接触重要岗位责任。让他们承接华阳、长沙变电站的冲刺改造,为南平电网系统后期全面踏入智能化打下坚实的基础;他积极推动班组技术创新,言传身教,在理论学习、安装调试、异常消缺中,手把手,面对面,将专业知识分解细化直至新人员完全领会。仅6年时间,林辉就一带一帮扶培训了近十名优秀的徒弟,为企业输入新鲜血液,带来新的活力。
作为生产班组,创新是一种工作思维突破,不能把创新当成负担,担任班长期间,在科技项目、QC质量管理、新技术新工艺应用、劳模工作室方面成绩突出,连续七年获得福建省优秀质量管理小组称号,先后申报并拥有近十项国家实用新型专利,2013年还在全国性大型科技项目展会上一次性荣获二项金奖,班组借助各种平台,通过科技创新,全面激发班员的创新潜力,切实解决生产工作中的问题,全面提高劳动效率,将班组创新变成一种新常态。
班长是兵头将尾,要有兵的干劲,更有有将的胸怀,要定位准确、爱岗敬业、敢抓敢管。总体平衡,顾全大局,班长是计划、制度的执行和落实者,所以要履行职责,把握工作重点,明确班组工作目标和发展的目标,要是班组长没有目标是班长的失职也是班组的悲哀。“当班长的经历,是我能够较好胜任现在岗位的非常重要的经验和承前启后的平顺过渡。”林辉说:“做为班组长,就是要把有效的组织手上的资源,知人善用,让每个人都能充分发挥特长,形成团队的力量。没有刘备,张飞就是个卖肉的,关羽是个编筐的;没有唐僧,孙悟空就是个强悍的猴子,猪八戒整天想着媳妇,所以组建合理的团队很重要!”
他觉得铁打的营盘流水的兵,班组做为企业的一个基本单元,人员不断的在变动,但是班组的基础工作是不变的是不断传承下去的,特别是电网公司属于技术密集型的企业,基础建设即使很难出亮点、很琐碎,但是每一任班组长都不能急功近利而忽略基础建设,一个好的班组一定有一个坚实的基础,比如设备基础台账、库存信息、技术资料、培训档案、工作记录等。这些经验,也为他后来更好地适应、直至胜任中层管理岗位,带来了巨大的帮助。
延伸阅读:
“青蓝工程”提升班长岗位成才内动力
南平供电公司重视班组长培养,为培养方向为后备班组长的培养对象主要提升管理能力和领导力,进行有针对性培养。组织到各县公司进行专业帮扶指导,提升其发现问题、解决问题的能力;组织到安全执规队跟班实践,培育其敢抓敢管的工作作风,提升其现场作业安全风险管控能力;利用“网络大学”平台,选择有关班组长管理类精品课程,向培养对象推送学习,丰富其综合管理知识;组织到管理先进的兄弟单位去观摩学习,或到设备厂家去深入学习原理构造,拓展其知识面和创新思维;组织开展“青蓝工程”岗位练兵劳动技能竞赛,为培养对象提供展示能力的平台,在班组中营造“比学赶超”的学习氛围。组织参加省电力公司班组长能力素质提升培训、南平供电公司本部班组长综合管理能力提升培训以及企业培训师授课技巧培训等。
这种选拔培养机制是对班组长岗位的重视,是对班组长本身以及工作能力的肯定,对班组长是非常大的正面激励。南平供电公司出台班长队伍建设管理办法,为班长队伍建立了典型人才职业发展通道,强化培训和激励,将班长工作经历作为中层干部后备推荐、评先树优、人才评选的重要条件 。企业的重视和培养,为一线的年轻员工明确了成长发展路径,既让大家对“未来”敢于期待,也让年轻员工意识到在基层锻炼的重要性。这样,班长队伍的内生动力被激发出来,更多优秀员工愿意静下心来,在一线扎实锻炼,主动作为。随着“青蓝工程”一系列措施的落地,一批年轻的优秀员工走上基层班组管理舞台,班长队伍里出现了越来越多85后甚至90后的面孔,南平供电公司从优秀班组长中培养、选拔干部。
周小博
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