成都院党委下足功夫将干部理论学习落到实处

日前，成都院党委在四川省委党校举办2016年度干部理论学习培训班，50名中层干部参加学习，本次培训为2015年院中层干部换届调整后的第三期干部理论学习脱产培训。类似于这样的培训，成都院一直在认真、扎实开展，从丰富学习载体、强化制度建设、选树典型示范、加强监督考核等方面下功夫将干部理论学习落到实处。

丰富学习载体是做好理论学习的有效途径。成都院党委建设“三大平台”、突出抓好“三个结合”。“三大平台”即党委理论中心组的辐射平台、党校培训共建平台和网络信息的教育平台。“三个结合”即坚持个人自学与集中学习相结合；坚持请进来辅导与走出去学习相结合；坚持理论研讨与企业实践相结合。通过不断丰富载体，进一步激发广大干部理论学习的积极性和主动性。

强化制度建设是做好理论学习的有力保障。成都院党委积极探索党员干部理论学习的新方法新机制，推动理论学习的经常化、制度化、规范化，形成理论学习工作的新格局，积极推动党员干部由“被动学”变为“主动学”、由“要我学”变为“我要学”，从而掀起学理论、讲理论、用理论的高潮。

选树典型示范是做好理论学习的有效措施。成都院党委通过大力培树、宣传和表彰先进典型，认真总结和积极推广先进经验，充分发挥先进典型的示范作用。在培树典型的过程中，做到既结合形势又立足实际，既注重理论又付诸实践，既学用相长又各具特色。在2016年集团、院内“七一”大表彰之际，推荐优秀支部在大会上进行经验交流，激发“比、学、赶、超”氛围。

加强监督考核是做好理论学习的重要手段。成都院党委对基层理论学习工作进行抽查和年终考核，并进行量化打分，作为年终绩效考核和评先选优的重要内容之一。通过考核评价，检验领导干部学习效果，保证理论学习落到实处。

习近平总书记指出：“一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导；一个领导干部要做好本职工作，一刻也离不开理论学习。”成都院党委将加强理论学习工作，视为领导干部发挥创造力、增强凝聚力、提高战斗力的坚实基础，并将一直坚持和探索“落实”的方式方法。