快乐学习 快乐工作――内江电业局营销窗口人员封闭式强化培训日记摘登
2006-07-05 15:47:45 来源:西南电力报
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电力18讯: 6月6日 星期二 阴
从今晚开始,由上海卡森公司给我们培训。我们怀着很大的期待来到教室。咦,桌子怎么变了?变成围绕式的,中间一个大空档。每个人的名字被制作成桌卡放在课桌上,背面还有一句教诲、鼓励的话和一个笑着的头像,让人看了开心。教室里播放着好听的音乐,两位老师面带笑容,气氛和谐自然。老师叫我们不要一个单位的坐在一起,要学会认识新朋友。我们这组7个人,我被推选为组长。老师发给每个组一张大白纸,要求每个组把自己团队的名称、口号、学习目标、队歌等写在上面,最快完成的获得一个小红五星,最后按照累计小星星的多少来评出优秀团队和个人。这下责任可大了,我召集大家赶快行动,每个人都紧张起来……
――内江电业局客户服务中心班长 张丝怡
6月7日 星期三 阴有小雨
今天讲服务理念。下午放学时,老师要求我们晚上穿平底鞋,要搞活动。我们就在猜测,到底是什么活动,要穿平底鞋?也许是跳舞吧!晚饭正吃着吃着,忽然卡森公司的老师捧着一大束玫瑰花走进食堂,发给每人一支。我接过玫瑰花时,感到一种惊喜,心里很高兴、很温暖。有人问这花是不是晚上活动的道具,老师笑眯眯地,说是让我们放在寝室里的。我想,卡森公司的培训还真的很特别,细节做得很好。
晚上我们准时来到教室。老师把我们分为两组,一组人扮瞎子,一组人当哑巴。我们立即热烈地议论开来,都感到无比激动,很新奇。我的角色是“哑巴”,要去帮助一位“瞎子”男孩。他很高,因为眼睛看不见,走路很慢,担心摔倒。在翻越障碍、上下楼梯时,我想方设法引导他,把信息传递给他,觉得自己肩上的责任很重。在帮助他的过程中,我感觉助人是一件非常快乐的事。这次活动让我深深地体会到,在我们的工作中,带着抱怨情绪的客户都是需要帮助的。如果我们都真诚地帮助客户解决问题,客户会感到满意,自己也会感到快乐的。
――内江电业局95598客户代表 林 兰
老师以互动游戏开始课程。教材上的内容几乎都是我们平日工作中经常遇到的问题,不像其他书本那样都是理论说教。我想,这些都是卡森老师的精心设计吧。这一章节中,我感受最深的是“客户服务≠客户满意”这个公式。平日工作中,我们都会尽量满足客户需求的,但客户的满意程度却不理想。以前总是找不到原因何在,现在我才明白,要换位思考,要去做客户真正想让我们为他做的事。
――东兴供电局客户服务中心收费员 倪娟娟
“快乐学习、快乐工作、快乐生活”。这对于我来说感受很深。因为如果自己没有放开心扉,快乐地学习或是工作,那又怎么能使客户感到开心和快乐呢?服务人员的情绪是很重要的,只有给自己带来轻松、快乐后,才能给客户送上更多更好的微笑服务。
晚上的活动中,当我这个“哑巴”领到一个“瞎子”后,我感到自己的责任很重。因此,我非常细致和贴心地搀扶着“瞎子”走过了半个小时路程。从中,我深深地体会到关怀、友爱的重要性和协作、沟通的必要性,缺一不可!今晚我过得很有意义。
――内江电业局95598客户代表 毛 宇
我成了“盲人”。眼罩一戴,世界顿时一片黑暗,整个教室很安静,正好用心来感受。等待、等待,身边有细细的脚步声。接着,一双温热而柔软的手扶着我走出了教室。一路无语,只听到偶尔有很重的敲击声,那是上下楼梯的提示,上坡下坎,不知走了多少梯坎。黑暗中,一种无端的恐惧袭来。活动结束,我真诚地与搭档拥抱,感谢她一路上相扶相助,让我走完了这段“坎坷”路。
生活中,太多的忽略、太多的冷漠。我们缺少的不是智商,而是情商。
――市区供电局客户服务中心业务员 许秀兰
老师将学员分成6个小组。由于我是本组惟一的男生,“顺理成章”我就成了组长。组员中除了一人熟悉以外,都是陌生人。不过还好,大家配合都很好,一起为自己的小组取了一个好听的名字:“快乐飞鸟”,并相互约定,在以后几天的培训中同心协力,为小组争光。得到大家的认同,我很开心。“大家一起努力加油!”这是我今天对她们说得最多的话。“快乐飞鸟,勇往直前”是我们的口号,为争取第一名,我们必须争取回答问题,并且在老师开展的各种游戏中群策群力。我觉得这种培训方式不仅锻炼了一个人的反应、逻辑思维能力,还强调了一个团队的协作、配合能力。非常棒!
――资中供电局装表员 张 以
培训以全新的方式深深地吸引了我,让我在不知不觉中悄悄地改变着。我深深地体会到:服务不在于你做了多少,而在于客户感受了多少;服务不在于你做得多好,而在于客户感觉到有多好。
东兴供电局客户服务中心电费审核员 刘歆艺
6月9日 星期五 晴
今天学习的课程中,对我最管用的,是“客户心理分析与期<
从今晚开始,由上海卡森公司给我们培训。我们怀着很大的期待来到教室。咦,桌子怎么变了?变成围绕式的,中间一个大空档。每个人的名字被制作成桌卡放在课桌上,背面还有一句教诲、鼓励的话和一个笑着的头像,让人看了开心。教室里播放着好听的音乐,两位老师面带笑容,气氛和谐自然。老师叫我们不要一个单位的坐在一起,要学会认识新朋友。我们这组7个人,我被推选为组长。老师发给每个组一张大白纸,要求每个组把自己团队的名称、口号、学习目标、队歌等写在上面,最快完成的获得一个小红五星,最后按照累计小星星的多少来评出优秀团队和个人。这下责任可大了,我召集大家赶快行动,每个人都紧张起来……
――内江电业局客户服务中心班长 张丝怡
6月7日 星期三 阴有小雨
今天讲服务理念。下午放学时,老师要求我们晚上穿平底鞋,要搞活动。我们就在猜测,到底是什么活动,要穿平底鞋?也许是跳舞吧!晚饭正吃着吃着,忽然卡森公司的老师捧着一大束玫瑰花走进食堂,发给每人一支。我接过玫瑰花时,感到一种惊喜,心里很高兴、很温暖。有人问这花是不是晚上活动的道具,老师笑眯眯地,说是让我们放在寝室里的。我想,卡森公司的培训还真的很特别,细节做得很好。
晚上我们准时来到教室。老师把我们分为两组,一组人扮瞎子,一组人当哑巴。我们立即热烈地议论开来,都感到无比激动,很新奇。我的角色是“哑巴”,要去帮助一位“瞎子”男孩。他很高,因为眼睛看不见,走路很慢,担心摔倒。在翻越障碍、上下楼梯时,我想方设法引导他,把信息传递给他,觉得自己肩上的责任很重。在帮助他的过程中,我感觉助人是一件非常快乐的事。这次活动让我深深地体会到,在我们的工作中,带着抱怨情绪的客户都是需要帮助的。如果我们都真诚地帮助客户解决问题,客户会感到满意,自己也会感到快乐的。
――内江电业局95598客户代表 林 兰
老师以互动游戏开始课程。教材上的内容几乎都是我们平日工作中经常遇到的问题,不像其他书本那样都是理论说教。我想,这些都是卡森老师的精心设计吧。这一章节中,我感受最深的是“客户服务≠客户满意”这个公式。平日工作中,我们都会尽量满足客户需求的,但客户的满意程度却不理想。以前总是找不到原因何在,现在我才明白,要换位思考,要去做客户真正想让我们为他做的事。
――东兴供电局客户服务中心收费员 倪娟娟
“快乐学习、快乐工作、快乐生活”。这对于我来说感受很深。因为如果自己没有放开心扉,快乐地学习或是工作,那又怎么能使客户感到开心和快乐呢?服务人员的情绪是很重要的,只有给自己带来轻松、快乐后,才能给客户送上更多更好的微笑服务。
晚上的活动中,当我这个“哑巴”领到一个“瞎子”后,我感到自己的责任很重。因此,我非常细致和贴心地搀扶着“瞎子”走过了半个小时路程。从中,我深深地体会到关怀、友爱的重要性和协作、沟通的必要性,缺一不可!今晚我过得很有意义。
――内江电业局95598客户代表 毛 宇
我成了“盲人”。眼罩一戴,世界顿时一片黑暗,整个教室很安静,正好用心来感受。等待、等待,身边有细细的脚步声。接着,一双温热而柔软的手扶着我走出了教室。一路无语,只听到偶尔有很重的敲击声,那是上下楼梯的提示,上坡下坎,不知走了多少梯坎。黑暗中,一种无端的恐惧袭来。活动结束,我真诚地与搭档拥抱,感谢她一路上相扶相助,让我走完了这段“坎坷”路。
生活中,太多的忽略、太多的冷漠。我们缺少的不是智商,而是情商。
――市区供电局客户服务中心业务员 许秀兰
老师将学员分成6个小组。由于我是本组惟一的男生,“顺理成章”我就成了组长。组员中除了一人熟悉以外,都是陌生人。不过还好,大家配合都很好,一起为自己的小组取了一个好听的名字:“快乐飞鸟”,并相互约定,在以后几天的培训中同心协力,为小组争光。得到大家的认同,我很开心。“大家一起努力加油!”这是我今天对她们说得最多的话。“快乐飞鸟,勇往直前”是我们的口号,为争取第一名,我们必须争取回答问题,并且在老师开展的各种游戏中群策群力。我觉得这种培训方式不仅锻炼了一个人的反应、逻辑思维能力,还强调了一个团队的协作、配合能力。非常棒!
――资中供电局装表员 张 以
培训以全新的方式深深地吸引了我,让我在不知不觉中悄悄地改变着。我深深地体会到:服务不在于你做了多少,而在于客户感受了多少;服务不在于你做得多好,而在于客户感觉到有多好。
东兴供电局客户服务中心电费审核员 刘歆艺
6月9日 星期五 晴
今天学习的课程中,对我最管用的,是“客户心理分析与期<
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