吉林供电公司开展班组大讲堂竞赛活动

　　中电新闻网讯 通讯员 吉筱萱 报道 4月15日，国网吉林供电公司组织开展“班组大讲堂”活动竞赛，全面总结活动开展情况，检验冬训成果，进一步推广典型经验，有效展示培训成果。

　　“班组大讲堂”作为一种灵活的现场培训方式，对有效解决一线员工技能短板、调动员工学习积极性、拓宽业务知识的深度和广度具有重要意义。此次“班组大讲堂”竞赛展示活动，是公司在“五位一体”管理机制下对前期开展的形式多样、贴合实际、工学结合的班组教学方式方法的一次集中展示和总结，也是今后开展好“班组大讲堂”活动的一次示范。该活动将理论与现实工作紧密结合，现场感强，可操作性强，可以有效提升广大员工的学习意识，加快提升员工核心业务能力和创新能力，为全体员工搭建了“学业务、学技能、学管理、保安全”的良好平台，为打造“人人是学员，个个当讲师”的工作氛围奠定了坚实基础。

　　此次竞赛分预赛和决赛两步进行，参赛队分营销和生产两个专业，共计29组。竞赛中，各参赛队结合自身工作实际，制定特点鲜明、实用性强的主题，或采用“人人讲、大家谈”的互动式培训，或采用“一人分析、多人点评、举一反三”的针对性培训，或采用“看板讲解、提问答疑、现场考问”的现场培训，通过操作演示、板书讲解、幻灯片等方式进行展示，有效展现了公司“班组大讲堂”活动开展以来取得的良好成果。

　　竞赛现场既生动又激烈，参赛主讲选手们个个表现出色。竞赛采用百分制评价方式，评委们从选题、内容、专业知识等方面对每组展示课程进行现场点评，评委根据评分标准，结合选手现场展示情况，从组织形式、课题设计、讲授技巧、互动效果、课件质量等方面总体评价打分。

　　该公司要求：一是要进一步提高认识，加强领导，完善机制。各单位领导要切实提高认识，把“班组大讲堂”作为核心内容，纳入强化班组建设的整体工作措施中，将“班组大讲堂”活动作为班组员工队伍建设的有效平台，拓展员工发展空间，增强员工创新活力。同时，公司各相关部门要做好推进措施的制定、检查和考核工作，加强活动考核力度，形成长效机制，持续推进“班组大讲堂”活动开展；二是要细化活动内容，精准到位，发展创新。要在原有的培训模式上，创新培训新模式，通过模拟演示，情景再现各专业、岗位实际工作中的难点、疑点、重点等精准培训课题，让“班组大讲堂”“活”起来，使其内容真正有听头、有看头、有学头。还可结合QC课题攻关，让员工自提解决方案、自主评审、自主落实，激发员工掌握核心业务能力。三是要努力选树典型，引领示范，强力助推。要积极培树活动中的先进典型和成功做法，定期组织班组经验交流，充分发挥典型的示范带头作用。大力开展“班组大讲堂”推优评先活动，维护好班组员工的积极性、主动性和创造性。继续组织现场观摩活动，并评选出典型经验，在全公司推广展示，推动“班组大讲堂”活动稳步提升。

周小博