老唐和小南的师徒缘

老唐叫唐广伟，其实他并不老，今年只有43岁，称他做老唐是因为20岁走上工作岗位的他，至今已在水电工地上摸爬滚打了二十多年。从一名普通的技术员到如今指挥着四个子项目、十多个工作面、年产值四个多亿的茅洲河项目生产经理，你只听他唠一唠就能知道他肚子里有多少家珍可以数。

小南叫南云朋，30岁出头的他也已经在施工一线转战八年了，现在是茅洲河项目部质检部部长。虽说年轻有为，可是小南总是觉得差点啥，又找不到差在哪里。直到有一天，闯进大深圳后，遇到了唐经理，他终于知道自己差了点啥。

初到深圳，灯红酒绿近在咫尺，可是小南跟随着老唐每天都在芦苇荡里钻进钻出，围着臭不可闻的茅洲河套转悠。转悠着，转悠着老唐相中了小南身上能吃苦、会思考、善沟通的性格。小南呢，也发现了唐经理身上的亮点不止一处，越是在困苦的时候，越是在艰难的时刻，那亮点就越明显，嗖嗖嗖的闪烁着夺目的光芒。小南觉得这么形容唐经理一点都不夸张。

于是，当项目部开展人才培养提升活动时，老唐和小南都不约而同地把目光投向了对方，这一对培养对子从此结下了难解的师徒缘。

老唐首先看中了小南的人品，他常说的一句话是“一名出色的现场管理者，必须要有优秀的品质”，这也是老唐为师的第一天对小南说的话。老唐说，一个人首先要有明确的人生目标，然后才能找到适合自己的方向，树立正确的人生观、价值观很重要，他对个人素质的提升、思想道德水平的提高、找寻对企业的忠诚度和归属感有着重要的引领作用。

小南呢，在师傅的教导下，无论工作多么繁忙，生活节奏怎么紧张，他都要每天抽出固定的时间读书钻研业务知识，如果哪一段时间懈怠了，师傅就会冷不丁地提醒一句，最近有啥收获啊？

在施工现场转悠了七八年的小南，工地对他来说熟悉又陌生。熟悉的是工地上的那些场面和环节，陌生的是施工现场环环相扣的那些环节是怎样被密切联系起来，怎么顺利地得到实施和执行的？

老唐首先从生产计划教起，从施工总计划的确立，到如何分解年度计划、月计划、周计划，怎么将最基本的周计划分解到日常的工作安排中去；遇到问题怎样理清思路去解决问题；当生产与计划偏离的时候如何纠正，最后以现场生产反推总计划，是否能扣得住。

管理者要有一条清晰的思路，生产是环环相扣的工序衔接，不仅要有完善的施工计划、未雨绸缪的精细准备，还要有遇到问题敢于承担和面对的勇气，以及及时解决问题的能力，具备了这些，你就是一名优秀的生产管理者。老唐如是说。

老唐教给小南的另一件法宝就是沟通。老唐因为在工地操的心太多，说的话太多，他的喉部做过一次手术，之后嗓音就如同他为人处事一样更加淳厚和深沉。现场生产管理需要和大量人员打交道，内部的作业人员、班组长、各部门科室人员，外部的业主、监理等，如何根据现场需要将各方面人员联动起来是门学问、也是一门艺术。这方面不擅言谈的老唐可是专家，他的教导让小南受益匪浅：“现场管理者一定要腿勤、眼勤、嘴勤，什么事都要积极主动地去促进、推动，不能坐、等、靠，一切有利于施工生产的条件都是创造出来的，不会沟通你就是浑身解数也解决不了面对的问题。”

在素质、意识培养的同时，老唐不定时安排小南独立去参与作业队的生产施工。一个简单的工序完成后，小南及时向师傅汇报生产工序以及过程中出现的问题，是否按计划实施完成，有哪些难点和收获。老唐根据小南的汇报到现场一一查看后，告诉小南哪里需要改进，哪里需要做什么准备，并征询小南的意见和想法。在唐经理手把手的带领和循循善诱下，小南的管理理念和经验都有了很大的进步和提高。

导师带徒、人才培养的活动开展由来已久，很多固定的模式和带徒弟的方法已经不能满足施工和被培养人的需要。唐广伟在人才培养过程中敢于革故鼎新，为徒弟量身定做了一套适合他发展和提高的培养课程，小南学得有劲儿，作为生产经理的老唐看在眼里喜在眉梢。