吴志功、刘吉臻在华北电力大学保定校区主持召开学习实践活动调研座谈会
2009-04-07 09:45:46 来源:
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电力18讯:作者:校报记者团/文 童勤俊/图 供稿单位:党委宣传部
本网保定讯:根据我校深入学习实践科学发展观的活动安排,4月3日下午,华北电力大学党委书记吴志功、校长刘吉臻在保定校区召集各院系、职能部门主要负责人,主持召开学习实践活动调研座谈会。校领导张金辉、雷应奇、李双辰也参加了座谈。
座谈会在学习实践科学发展观的基础上,以“怎样建设一所高水平大学”为中心,从学科建设、研究生教育、科研发展、人事配备等角度展开热烈的讨论。
会上,吴志功书记强调建设一所高水平大学是个人、学校、国家的发展战略,学校要立足新起点、谋划新发展,推进高水平大学建设。同时指出对于高水平大学的建设要立足在两个方面,一个是对自然情况的把握,明确高水平大学的目标、战略、标准;二是要坚持定量分析与定性分析相结合,将多科性、研究型、国际化的目标具体化和量化,制定切实可行的方案,推进学校的高水平大学建设。
刘校长在座谈中指出,学校要以科学发展观为统领,提出如何提高大学的核心竞争力和创新能力,促进学校的全面协调可持续发展。他希望与会人员从战略发展的角度分析高水平大学建设过程中所存在的体制、机制等方面的问题,找出差距,为关系学校发展的重大问题献计献策,共同努力,把我校打造成国内一流、国际知名的高水平学府。
调研座谈会围绕四个方面的调研内容进行:
(一)在推进学校高水平大学建设过程中,目前在体制、机制等方面存在哪些障碍?对此有何建议?
(二)党员干部的思想观念、价值体系、工作标准、行为习惯有哪些与高水平大学建设不相适应的地方?对此有何建议?
(三)按照高水平大学建设的要求,在转变领导干部作风,加强科学管理,提高管理效能方面还有哪些需要改进的地方?对此有何建议?
(四)我校在涉及师生员工权益保障以及切身利益方面,还需要有哪些改进和加强的地方?对此有何建议?
学科办、研究生院(筹)、科技处、人事处、教务处、期刊出版部、党校办、环境学院、数理系、计算机系、电力系、英语系、经济管理系、科技学院等单位汇报了近期的学习体会和对学校发展的建议。
他们表示,学校加强新能源学科的建设正是符合国家“十一五”计划中提到的节约型社会中需加强能源、信息、新材料的研发的要求,希望学校能在在新能源学科建设上和人才队伍建设采取更加有力的措施;建设一所研究型大学的关键在于高水平的研究生教育,我校在校企合作方面取得的成绩是我校在招收研究生时具备的优势,我校研究生院的建设在科研实力、科研经费和人才队伍方面还有待提高;我校在建设高水平大学的进程中要更加注重知识的原始积累,把眼前利益和长远利益结合起来,安下心来搞科研;我校在能源建设方面的优势需要进一步加强,建议成立“新能源研讨会”,进一步发展我校的电力学科特色;应该提高我校教师的谋划能力与主动性,建立一个师资优化机制来提高科研方面的核心竞争力,以此来规范并保障科研团队的形成;通过优化用人机制,提高教职工的的工作积极性;强调青年教师团队的“博士化、国际化、工程化”的培养战略的重要性,要提高青年教师的爱岗敬业,吃苦耐劳的思想觉悟;应该不断深化并完善“大电力”学科体系,充分利用我校的行业背景优势,来完成高水平大学的建设。
会上,党委副书记张金辉就各单位在学习实践活动调研阶段应注意的问题提出三点意见:第一,要抓紧时间认真学习实践科学发展观的精神实质;第二,要认真领会学校学习实践活动的主题与重点,促进思想观念的转变;第三,各单位认真做好本部门的调研报告。
刘校长在总结中指出,目前我校应该围绕建设高水平大学的目标进行学科调整。要不断深化并完善“以优势学科为基础,以新兴能源学科为重点,以文理学科为支撑”的“大电力”学科体系,为自主创新提供更强大的支撑。各院系存在的问题是改革中出现的,也必须通过进一步深化改革来解决,希望各院系结合本院系情况,为学校新的改革措施,新的发展战略献计献策,共同努力,把我校打造成国内一流、国际知名的高水平学府。
本网保定讯:根据我校深入学习实践科学发展观的活动安排,4月3日下午,华北电力大学党委书记吴志功、校长刘吉臻在保定校区召集各院系、职能部门主要负责人,主持召开学习实践活动调研座谈会。校领导张金辉、雷应奇、李双辰也参加了座谈。
座谈会在学习实践科学发展观的基础上,以“怎样建设一所高水平大学”为中心,从学科建设、研究生教育、科研发展、人事配备等角度展开热烈的讨论。
会上,吴志功书记强调建设一所高水平大学是个人、学校、国家的发展战略,学校要立足新起点、谋划新发展,推进高水平大学建设。同时指出对于高水平大学的建设要立足在两个方面,一个是对自然情况的把握,明确高水平大学的目标、战略、标准;二是要坚持定量分析与定性分析相结合,将多科性、研究型、国际化的目标具体化和量化,制定切实可行的方案,推进学校的高水平大学建设。
刘校长在座谈中指出,学校要以科学发展观为统领,提出如何提高大学的核心竞争力和创新能力,促进学校的全面协调可持续发展。他希望与会人员从战略发展的角度分析高水平大学建设过程中所存在的体制、机制等方面的问题,找出差距,为关系学校发展的重大问题献计献策,共同努力,把我校打造成国内一流、国际知名的高水平学府。
调研座谈会围绕四个方面的调研内容进行:
(一)在推进学校高水平大学建设过程中,目前在体制、机制等方面存在哪些障碍?对此有何建议?
(二)党员干部的思想观念、价值体系、工作标准、行为习惯有哪些与高水平大学建设不相适应的地方?对此有何建议?
(三)按照高水平大学建设的要求,在转变领导干部作风,加强科学管理,提高管理效能方面还有哪些需要改进的地方?对此有何建议?
(四)我校在涉及师生员工权益保障以及切身利益方面,还需要有哪些改进和加强的地方?对此有何建议?
学科办、研究生院(筹)、科技处、人事处、教务处、期刊出版部、党校办、环境学院、数理系、计算机系、电力系、英语系、经济管理系、科技学院等单位汇报了近期的学习体会和对学校发展的建议。
他们表示,学校加强新能源学科的建设正是符合国家“十一五”计划中提到的节约型社会中需加强能源、信息、新材料的研发的要求,希望学校能在在新能源学科建设上和人才队伍建设采取更加有力的措施;建设一所研究型大学的关键在于高水平的研究生教育,我校在校企合作方面取得的成绩是我校在招收研究生时具备的优势,我校研究生院的建设在科研实力、科研经费和人才队伍方面还有待提高;我校在建设高水平大学的进程中要更加注重知识的原始积累,把眼前利益和长远利益结合起来,安下心来搞科研;我校在能源建设方面的优势需要进一步加强,建议成立“新能源研讨会”,进一步发展我校的电力学科特色;应该提高我校教师的谋划能力与主动性,建立一个师资优化机制来提高科研方面的核心竞争力,以此来规范并保障科研团队的形成;通过优化用人机制,提高教职工的的工作积极性;强调青年教师团队的“博士化、国际化、工程化”的培养战略的重要性,要提高青年教师的爱岗敬业,吃苦耐劳的思想觉悟;应该不断深化并完善“大电力”学科体系,充分利用我校的行业背景优势,来完成高水平大学的建设。
会上,党委副书记张金辉就各单位在学习实践活动调研阶段应注意的问题提出三点意见:第一,要抓紧时间认真学习实践科学发展观的精神实质;第二,要认真领会学校学习实践活动的主题与重点,促进思想观念的转变;第三,各单位认真做好本部门的调研报告。
刘校长在总结中指出,目前我校应该围绕建设高水平大学的目标进行学科调整。要不断深化并完善“以优势学科为基础,以新兴能源学科为重点,以文理学科为支撑”的“大电力”学科体系,为自主创新提供更强大的支撑。各院系存在的问题是改革中出现的,也必须通过进一步深化改革来解决,希望各院系结合本院系情况,为学校新的改革措施,新的发展战略献计献策,共同努力,把我校打造成国内一流、国际知名的高水平学府。
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