浙江湖州公司：以“互联网+”思维提高员工培训实效

　　“‘湖电e课堂’APP让我们在实际操作训练的同时能够随时随身查阅理论知识，促进了学习过程中理论与实践的无缝对接！”12月14日，在湖州龙溪变配电实训场地上，国网湖州供电公司配电运检室带电作业班成员手持“湖电e课堂”APP终端设备，一边点击APP里带电作业专业介绍，一边认真对照现场实训设施，很快就将理论知识与实际设备“对上了号”。

　　今年年初，湖州公司在对员工现场培训需求及参培效果调研的基础上，从关注移动学习者行为习惯入手，探索引入“互联网++”理念，创新培训载体，以“思维导图”方式从功能需求出发，搭建了“湖电e课堂”移动学习平台，设计了基于行动与行为改变所需要的模块，满足了培训信息的推送和查询、教学课件的发布、学员在线签到、教学任务的管理、用户群组管理、现场培训专题互动、移动应用扩展等需求。

　　该移动学习平台根据专业内容，设置了安全生产、电力营销、电网运行、专业管理、新员工课堂、廉政课堂等六大专业模块。各专业课程被切割成微小的知识颗粒，以“微书”、“微课”和“微视频”的形式展现。员工只需花2到3分钟即可完成一个知识点的学习，既保证了各体系课程的“散而不散”，也满足员工随时随地充电的需求，是对传统培训模式的有益补充。

　　据湖州公司相关负责人介绍，“湖电e课堂”移动学习平台中的“微书”、“微课”和“微视频”由湖州公司兼职培训师制作与发布，运用文字、图片、配音、视频、动画、多维动画等多种形式为学员展示充实新颖的课程内容。同时，兼职培训师通过统计分析课程点击量和评论量，掌握学员对该教材内容的兴趣程度，不断改进课程教案。湖州公司还建立了虚拟群组，促进了学员和培训师课内课外、线上线下的有效沟通，提高了培训实效。

　　同时，针对基层单位的个性化需求，湖州公司鼓励、支持基层单位、职能部门使用成熟的微信平台对移动学习平台进行有益补充，如长兴公司开发了基于微信平台的微课堂“长电培训e站”微信公众号，湖州公司安监部开发了“湖电安全课堂”微信公众号，实现基层单位和职能部门点对点的智能互动交流服务。（王佳 孙珏 黄俊杰）

　　信息来源：国网浙江省电力公司